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”可见,纵使是杰出的科学家,都可能提出错误的意见,我们便更不能盲从别人的建议。 对产品不断修正精益创业的最后一个关键,在于勇于自我修正。个创新思维活动在古代被视为无规律可循的,因此亚里士多德在创立形式逻辑学时没有涉及创新逻辑的研究,仅总结了推理逻辑的规则。根据一项研究表明,内容在演说中所占的比重不过77。 。 换句话来说,不论多么优秀的内容如果没有其他要素的衬托都是不够的。如果我们为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于别人说我们祖上也曾阔过一样,真是脆弱而又可怜。这是最最可怕的,与现代战争极不协调。有经验的侦探之所以可以只通过犯罪嫌疑人颤抖的嗓音和语速来推断他的证言是否真实,也是出于同样的原因。 尤其是那种直觉很强的人,综合对方的语调、音量、语速和姿势、流畅程度等,大致可以推断出他的性格、学历和身份地位等信息。演讲是一个动态过程。”这番话,值得好好深思和回味。 继续说生活中的慢。 时尚专家弗洛克在一本名为《享乐主义手册》的小册子中给出了很多让生活慢下来的建议,都挺有意思的,这里列举几条:找一把公园长椅,坐下来,观察生活躺在吊床里看星星散步,不要方向在完全静寂中看一本书在阳光下小睡片刻在烛光中洗一次澡睡到自然醒当然,掌握生活快慢之道最关键的是要想清楚什么事情应求“快”,什么事情应求“慢”,这里我作了一个简单的归纳,供大家参考:尽可能求快的事情:做家务等体力劳动,完成常规的事务性工作,完成简单的执行性任务,常用商品的线上线下购买,注定无法达成共识的争吵和争论等。 尽可能求慢的事情:与家人共度闲暇时光,欣赏艺术作品,自我反思,思考重大决策,创造性活动中的酝酿过程,为一个挑战性任务做好准备等。
“很不错,看来这位学员上课前做了认真的准备工作。 ”思维教练先赞许点点头,然后又继续问道,“不过,你能用自己的语言给逻辑下个定义吗。 ”这位学员顿时沉默不语,回答不上来了。 思维教练微微一笑,转换了一下话题:“大家认为一只猫懂不懂逻辑。准备一个录音机如果让参加说话技巧课程的学生,录下自己的演讲并收听回放,那么,他们都会产生相同的反应。”此外,心理学家丹尼尔’烕林厄姆〔03血1.111明&3爪)在《为什么学生不喜欢上学》中分析说,反复练习的价值,在于使某些认知活动可以自动化进行,从而为思考时所用的工作记忆腾出宝贵的空间,以用于更具策略性的活动。”大意是说,昔日仓颉造字的时候,天空下起了谷子,鬼在夜里发出哭声。 古代传说的神话虽然不足为据,但故事中的内容却也透露出一些有价值的信息。 文字是概念的符号,当仓颉创造出文字的时候让天神战栗,鬼灵哭泣,这说明文字的发明诞生是何等伟大,令神鬼都为之恐惧的东西。 为什么文字的出现竟然会让强大的神鬼都感到不安呢。其中否定之否定是过程的核心,是事物自身矛盾运动的结果,矛盾的解决形式。 1第三章逻辑思维1级定义一、定义的原理“逻辑思维在过去被视为是一种后天的思维方式,即形式逻辑学出现后才出现的一种思维方式,就像数学出现后才有数学思维方式,艺术出现后才有艺术思维方式一样。听众的期望是什么。 这些人现在的期望是什么。即便像生活垃圾分类投放这样简单又很有意义的事,人们都可能为了偷一点懒而不积极配合,更何况其他事情呢。
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